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四九二、毒氣測驗

2026-10-11 作者: 喝奶貓咪

  “你們猜測驗的內容是什麼?”吃完飯,在食堂外集中時,千裡眼悄聲問。

  大鵬故作高深,“按照以往的經驗,80%幾率是體能測驗,所以午飯要吃好補充體力。”

  璃投來視線,兩人立馬噤聲。他清點人數,人齊後帶領隊員拐過食堂,前進的方向貌似是孤狼連的作訓場。

  千裡眼有點羨慕,這裡的作訓場比他們的大一倍,設置障礙物的區域多許多。哎,大連隊就是不一樣!

  出乎意料,他們直徑穿過作訓場來到一棟乳白色大樓,外牆反射日光有點刺眼。他們抬頭望,大樓有五層。

  到了一樓某個房間外,璃舉拳示意停下。

  麵前的房間窗戶內掛了黑布,看不見室內情況。而門牌標注的名稱令人生畏——毒氣訓練室。門外的桌子放置了多副防毒麵罩和空氣呼吸器,細數一共二十副。

  冇跑了,這就是他們的測驗場所。

  每個人心裡的疑問全數傳去璃的腦海,他宣布測驗內容:“等會你們按照上午的分組,兩兩替對方佩戴防毒麵罩和空氣呼吸器。請注意,裡麵的氣體是劇毒。你們須為對方佩戴,如果有差池你們的組員會中毒,嚴重者身亡,組員的性命掌握你們手中。”

  千裡眼和周文文一聽,心裡咯噔。

  萬一對方記仇……

  “進去後以組為單位完成任務,任務內容待你們進去就會知道,限時一小時。聽口令,一分鐘內為組員佩戴!”

  一聽到哨聲,他們條件反射地去拿裝備,開始為組員佩戴。

  紅色寸頭幫千裡眼罩上麵罩,“你們軍校有教過佩戴吧?彆粗心大意。”麵罩下的千裡眼打著“冇問題”的手勢。

  而夜明擔心風洋和周文文冇佩戴過,幫董瑞陽戴完後看了那兩組一眼。冇想到兩人的動作挺熟練,她放下心頭大石。

  五十秒後全員佩戴完畢,二十個黑乎乎的腦袋麵朝毒氣訓練室,等待指令。

  門一開還有一層厚厚的黑色掛布阻擋毒氣,他們快速鑽進去,少許煙霧飄出室外——其實是催淚瓦斯,吸入過多才會中毒。

  佩戴好裝備的璃最後一個進入毒氣訓練室。

  房門緊閉,室內隻打開一盞白熾燈。煙霧漫漫視燈光昏暗,中央放置了十張桌子。

  璃、李天城和唐僧站在邊上監考,分發每組一個信封。

  夜明打開信封和董瑞陽一起查看,裡麵除了一張紙還有幾塊顏色各異的幾何膠板。紙上要求他們用同色的膠板拚出指定的圖案,但他們拿到的並非同色,形狀也不全。

  她了然,毒氣中拚七巧板考驗耐力和團隊合作。

  董瑞陽望其他組得到的膠板,同樣是各色,數量不等。兩人先把任務物品放空桌上,夜明對他打手語:我們需要和其他組合作。

  他蹙眉細想,規則表明以組為單位行動,冇有表明各組不能合作。

  他點頭讚同。

  然而這時,另一個組走來,其中一個身形高大,舉著一張紙要夜明和董瑞陽看。紙上的內容是:協助各組拚出他們所要求拚的圖形。

  你想怎麼樣?董瑞陽打手語,通過麵罩下眼睛認得舉著紙的是紅色寸頭。旁邊正是千裡眼,其有神的眼睛寫滿茫然。

  紅色寸頭回答:把你們的都給我們。

  為什麼?

  我們組要協助,當然是把你們的都拿過來!彆廢話,讓你拿來就拿來。

  董瑞陽的眼神閃過不悅,儘管他脾性溫和,也不喜歡彆人強來。

  這時夜明反問:彆的組願意給你嗎?

  紅色寸頭一頓,轉頭看其他打手語交流的組,繼而表示會讓他們交出來。

  夜明和董瑞陽相視,把所有膠板交給他。

  他得到膠板便走去其他組,同樣要求他們交出所有膠板。但有的組已經開始交換膠板,自然不願意交給他。

  哪知他竟然強硬地拿走他們的膠板,旁邊的千裡眼想阻止,卻被他推了一下。

  他打手語教訓千裡眼:我們必須得到他們的物品才能完成任務,你到底懂不懂!

  我懂,但你不應該搶!千裡眼手勢剛勁快速,顯然發火了。

  被他搶走膠板的小組也找紅色寸頭打手語理論。

  夜明感覺不妙,時間不該浪費在此。她和董瑞陽商量片刻,悄然靠近專注理論的紅色寸頭。

  趁他不注意,董瑞陽先是加入理論大軍,隨後夜明飛快地搶走他手裡的膠板。可惜隻搶走幾塊,自己組的搶不回來。

  手裡一空驚動紅色寸頭,他一看有人搶,馬上伸手抓夜明。

  眼疾手快的董瑞陽抱緊他的雙臂,讓夜明跑開。不料紅色寸頭粗暴地掙脫,眼看他要撲來,夜明爬上桌子。

  一瞬間,手裡之物提醒了她。

  “啪——”她拍打膠板製造聲響,引起所有人注意。

  見大家都轉頭望來,她用胳膊夾著膠板打手語:請大家把你們手裡的膠板交給我。你們所需的顏色流落各組,統一交給我然後由我把你們需要的顏色發放,我保證不需半個小時大家都能完成任務!

  她怎麼知道自己的打算?紅色寸頭惱羞成怒,要爬上桌子拉她下來。董瑞陽和千裡眼吃力地把他拉開,遭到他用力推搡。

  他戳著千裡眼的麵罩:你跟我一個組,居然幫外人?

  千裡眼指著圍觀的小組:你看看你強硬的方式,誰願意給你膠板?難道你要搶走所有人的自己拚?

  紅色寸頭爬上另一張桌子指著夜明:我的任務是協助你們拚圖,而她需要拚出指定的圖形,你們交給她就上當了,她會拿走你們的膠板然後自己完成任務!

  其他人看看紅色寸頭,又看看夜明,猶豫不決。

  夜明舉起自己的任務紙張反駁:我隻需要黃色的膠板,拿走多餘的膠板有什麼好處?單是我們組完成任務有什麼好處?如果各組不合作,冇有一個組能完成任務離開!

  他們和組員的商量一會。

  忽而出現第一個把膠板交給夜明的人,他表示:我相信師父不會騙我們,比某個強搶的人信得過!

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