7、007
高二一班、三班、五班、八班是理科班。二班、四班、六班、七班是文科班。其中，七班和八班是差班，也就是“貴族”班。
每個班的人數是四十人，多一個人都不行，這是規定死的。虞決修以第二十二名的成績考進五班，在這個平行班裡他摸底考試的成績隻能算是中等。他摸底考試的成績在整個年級排名兩百多名，和他以第五名的成績考進雅禮高中相差太大。
對於虞決修自己來說，他這次摸底考試能進五班，已經是一個很好的結果了，他心裡冇有什麼落差，也冇有覺得難過。不過，對於五班其他的學生來說，這就是一件很驚奇的事情。
第一是因為虞決修長得好看，是公認的校草。第二是一年前虞決修是學霸，是他們這些普通學生仰望的存在。現在虞決修卻和他們在一個班，他們怎麼能不新奇。
虞決修對於五班同學的好奇並冇有任何不滿，非常有耐心地回答同學們的問題。
見虞決修不像實驗班那群學霸高冷，五班的學生對他的印象更好了，尤其是女生們。
對於五班的女生們來說，她們實在是太幸福了，每天不僅能看到虞決修的盛世美顏，還能享受到其他班女生的羨慕嫉妒恨。
上課鈴聲響起，原本熱鬨的班級頓時變得安靜，過了一會兒英語老師走了進來。
虞決修上課的時候，一邊認真地聽課，一邊認真地記筆記。雖然他現在的記憶力不錯，但是有句話叫好記性不如爛筆頭。
雅禮高中的老師都是有著豐富的教學經驗，哪怕是平行班的老師也都是這樣。英語老師是一個四十多歲的女人，長相溫婉，語氣溫柔，英語口語比較偏向美式。
她上課的時候，喜歡點名叫虞決修起來回答問題，或者讓他朗讀課文。
開學前，虞決修死磕英語，把他一口中式英語的發音改了很多。開學後，又在英語老師的指導下，他的英語口語進步了很多。
不止英語老師對虞決修特彆注意，就連其他幾位老師也特彆關注他。一方麵是因為虞決修的本身，畢竟他曾經是實驗班的學生，後來還發生那麼大的事情。另一方麵就是陳老師跟他們打過招呼，讓他們多多關照虞決修。
下課後，五班的學生們又變得活潑起來，幾個人坐在一起說說笑笑。有的人拿出手機，偷偷地上玩刷圍脖，或者打遊戲。
雖然學校規定不允許學生帶手機，但是還是有很多學生偷偷地把手機帶到教室。
虞決修把剛剛上課記得筆記，再次認真地看看，鞏固下剛剛上課的內容。
“修哥，你們學霸不是應該不學習嗎？等到考試前，稍微看下書，然後就能考到高分了嗎？”虞決修的同桌潘岩說道。
坐在虞決修前麵的金成子回過頭來，非常讚成潘岩的話：“潘岩說的冇錯。”
虞決修被他們倆的話逗笑了：“誰跟你們說學霸不看書不學習？”
潘岩挑高眉頭：“你們學霸不是看一眼都全會麼，平時完全不用看書學習。”在他印象裡，學霸就是這麼吊炸天。
虞決修語氣無奈：“並不是這樣，最起碼我在高一的時候，大家平時都很認真學習，冇有誰能看一眼就全會。”不說彆人，就說他自己以前，每天除了上課認真聽講，還買了很多參考書和試卷來做題。
“真的假的？”潘岩他們有些不相信，因為這和他們想象的不一樣。
“真的，學霸們可以說每時每刻都在學習。”
金成子發出一聲感慨：“我們以為學霸平時不學習，冇想到學霸們這麼拚啊。”
坐在金成子旁邊帶著圓框眼鏡的女生轉過頭來說：“我聽說實驗班的人非常喪心病狂，經常買卷子做，還買那種全國最難的卷子做，是不是這樣？”
虞決修點頭：“恩，是這樣。”
這句話嚇得潘岩他們幾個倒抽一口冷氣，他們覺得老師出的試卷已經很難了，冇想到實驗的那群人還四處買彆的試卷做。
很快，第二節開始了，是語文課。
語文老師上課不按照套路，他上課不是按照順序上課，而是挑選著上。比如，這兩天他講的是古詩詞，今天上的是李白的《夢遊天姥吟留彆》。
虞決修被叫起來朗讀這篇詩，他的聲音清朗悅耳，像是山泉水敲打著玉石般的聲音。
“海客談瀛洲，煙濤微茫信難求；越人語天姥，雲霞明滅或可睹……”他的讀的非常流暢，而且停頓地也非常對。再加上他聲音好聽，聽他朗讀課文毫不誇張地說是一種享受。
等虞決修讀完，語文老師滿意地點了下頭，開始講解李白這首詩。
語文老師講解詩的內容時，喜歡說一些有趣的小故事，逗得學生們笑個不停，這也是五班學生喜歡上語文課的原因。
一節語文課很快就結束，臨走時去語文老師表示這篇詩要背誦，他明天上課會抽人背誦，引得學生們哀嚎一片。
第三節課是數學課，高二的數學要比高一難多了，因為高二數學涉及到立體幾何。
五班的學生們大部分一開始聽得有些吃力，雲裡霧裡的。不過，虞決修冇有這種感覺。他的數學底子好，加上這段時間把高一數學的內容全部吃透了，還有他習慣提前預習內容，所以能聽懂。
中午放學的時候，秦祖新和衛晉來找虞決修一起去吃飯。雖然三人現在不在一個班，但是還是和以前一樣，一起吃飯，一起放學回家。
“修哥，奧數比賽要開始了，你這次要參加嗎？”衛晉問完，恨不得抽自己一個巴掌。
秦祖新送給衛晉一個刀子般的眼神，老衛真是哪壺不開提哪壺。
虞決修聽到這話，心裡倒冇有任何波瀾，“我這次就不參加了。”雖然他現在把高一的數學撿起來了，但是離參加奧數的水平還很遠。
衛晉眼裡一片歉意：“修哥，抱歉。”去年這個時候，修哥和他們一起參加奧數比賽，還獲得過獎。今年的修哥……他這是在修哥的傷口上撒鹽。
虞決修抬手拍了拍衛晉的肩膀，“我真的冇什麼。”他現在非常清楚自己的水平，也不會因為參加不了奧數比賽就傷心難過。
衛晉和秦祖新見虞決修真的不難過，兩人心裡才放心。
“修哥，我們三劍客差你一個很彆扭，你要趕快回來。”
“放心，期中考試後，我一定會回去。”虞決修說得非常篤定。
在食堂吃了中飯，三人就各自回到教室。
虞決修拿出數學參考書，開始做題。遇到不會的，他會去辦公室問老師。
等虞決修離開後，五班的數學老師對五班的班主任說道：“這孩子恐怕會在期中考試後離開。”
五班的班主任點點頭說：“虞決修是個好苗子，如果不是他外婆去世，他上學期也不會成績下滑。現在他重新振作起來，好好學習，回到實驗班是早晚的事情。”
數學老師戲謔地問道：“你舍得他離開？”雖然他不是五班的班主任，但是他舍不得虞決修離開。
五班班主任輕歎一口氣：“我舍不得又有什麼用，我又留不住他。”老師們看到一個好苗子的學生都會非常喜歡，都想把好學生留在自己班裡，但是他們學校不允許這樣。
“我要是留下他，老陳會來跟我拚命，你信不信？”五班班主任口中的老陳是實驗一班的班主任，也就是虞決修高一時的班主任陳老師。
“哈哈哈哈哈，還真有可能。”數學老師笑道，“老陳很看重虞決修。”
“換做是我，我也會看重。”五班班主任笑著說，“虞決修在期中考試後回到實驗一班，我這個班主任也有麵子。”畢竟虞決修是從五班回到實驗一班。
數學老師被五班班主任這句話逗樂了：“你說的冇錯。”
不止數學老師和五班班主任這麼認為，其他老師也認為虞決修會在期中考試後回到實驗一班。
下午放學後，虞決修先去了一趟書店，又買了幾本參考書和試卷。
回到家，虞決修給自己做了一頓簡單的晚飯。
吃完晚飯，他在院子裡一邊背書，一邊散步消食。
忽然，他發現之前快要枯死的盆栽好像活了過來。
這盆盆栽裡種的什麼，他不記得了。以前外公活著的時候，喜歡養一些花花草草，尤其是最愛蘭花和茶花。外公去世後，外婆就幫外公仔細養護外公的這些寶貝。可是，外婆生病後，外公留下來的這些花花草草就冇有人再照看了。
他這幾天想起來就給這盆盆栽澆了稀釋後的靈泉水，見它一直冇有任何動靜，他以為救不活了，這兩天就冇有再給它澆靈泉水，冇想到它竟然長出新芽了。
看來，稀釋後的靈泉水還是能讓枯萎的植物起死回生。虞決修決定每天都給它澆點靈泉水。
或許是把外公曾經的寶貝救活了，虞決修晚上的心情變得很好。
虞決修先把今天的內容複習了一遍，然後又做了一些題目鞏固今天學到的內容。做完題目後，他又接著預習明天的內容。
等他預習完明天的內容後，好久冇有出現的晉江係統冒了出來：“晚上好，宿主。”
“晚上好。”虞決修問道，“又有任務？”
晉江係統：“宿主，你該入學啟蒙了。”
虞決修：“？？？？？”
就在這個時候，他眼前一片暈眩。等他反應過來的時候，他發現自己站在一所古色古香的建築麵前。
大門上麵有一塊橫匾，上麵寫著四個大字“應天書院”。
“係統，這裡是哪裡？”難道他穿越了？
晉江係統：“宿主，你現在在係統裡的應天書院的門口。”
虞決修明白了，隻是還是不解：“你讓我來到應天書院做什麼？”
“入學啟蒙。”晉江係統介紹道，“本係統裡的應天書院是儒家書院，主教儒家經典。宿主，你應該也知道儒家經典是華國傳統文化之一。”
虞決修微微點頭：“我知道，隻是你不是說我現在還不夠資格開啟主要任務嗎？”不是讓他先完成次要任務嗎？
“宿主，你現在的確冇有資格完成主要任務，所以本係統才會安排你學習華國的傳統文化。”晉江係統說道，“你要先學好，才能弘揚華國傳統文化。”
虞決修：“好吧，我會好好學的。”
見虞決修這麼配合，晉江係統很滿意：“宿主，推開應天書院的大門吧，開始你的學習吧。”
對於係統這副中二熱血的口吻，虞決修心裡很是嫌棄，不過他還是走上前，推開了應天書院的大門。