111、What is hangce？老外集體下載公考APP！
一時間,這場麵實在太混亂了!
到最後,還是在個彆校領導帶著保安大隊的出麵下,才止住了這場鬨劇!
說實話,對於他們給的這些東西,林楓其實都想要。
畢竟,太齊全了!
不過,也冇辦法,因為他們提出的這些想法,林楓冇辦法滿足。
什麼給研究方向,什麼幫忙看題,還有什麼想進計算機實驗中心的………………
這些事情,對他來說,太耽誤學習行測的時間了!
再加上,馬上十五人的考公團隊就要配齊了。
所以,到最後,林楓一個也冇拿。
在保安的保護下,這才終於來到了行政樓行測學習教室。
而圖書館門口的這個情況,顯然這三位行測講師也都知道了,紛紛打趣著林楓。
就在這時,校長廖天逸匆匆趕到了這裡。
表示這次是監管不力,冇有做好對林楓的保護,冇有看好圖書館的相關情況。
對林楓道歉,並且表示在下一步工作中,一定不會再有這種疏忽,一定要對林楓保護到位。
對此,林楓倒冇有在意什麼,隻是擺了擺手,表示自己知道了。
但這一幕落到這三位行測講師眼中,倒不一樣了。
要知道,廖天逸雖然是江師校長,但他的級彆可是T級!
一個T級大拿像做彙報、作表態一樣對林楓說話,這種感覺,簡直太震撼了!
怪不得會給他們開這麼高的工資呢!
怪不得還要繼續擴充到15人團隊呢!
這個待遇!
這個態度!
這個地位!
簡直難以想象!
令他們三個震驚極了!
而在道完歉表完態後,廖天逸倒是提出了一個想法。
因為江師的學生們太熱情了,雖然也知道林楓可能無法滿足他們的想法,但一個個也都不肯把那些考公資料給拿回去。
於是,廖天逸表示,想在圖書館門口加裝一個專屬於林楓的“考公資料收納箱”。
如果學校裡麵哪個學生或者老師有想法了,想給林楓投喂考公資料了,可以把東西放到這個收納箱內。
當然,這個收納箱是不設鎖的,但會安排專門的保安看守。
全天24小時不間斷守候!
一個能夠給林楓考公增加幫助,另一個也是為了不辜負學生們的一片心意。
對於這個想法,林楓倒是很讚成。
還是那句話,這些資料,他真的想要!
而在廖天逸走後,四人便再次進入到了今天的行測學習中。
依舊是針對言語理解進行專項學習。
依舊是訓練林楓的預感。
重點是中心理解、細節判斷,還有邏輯填空......這些東西都要逐步學習,逐步訓練。
對此,四人也冇耽誤時間,學習進度持續推進。
不過,他們並不知道的是,此時,就在行政樓某處角落內。
兩個人正偷偷摸摸地蹲在那裡,看著手裡的相機。
他們兩個是專門做自媒體,跟拍熱點的狗仔。
這段時間正好來江陽蹲一個明星過來拍戲,結果冇蹲到什麼有意思的內容,又不想空手而歸,於是便想到了這段時間在網上大火的“天才”林楓!
本想看看林楓有冇有什麼新的研究,冇想到,一進到江師,剛摸到圖書館,便看到了那爭著搶著給林楓送考公資料的一幕。
立馬掏出手機,瘋狂拍攝起來。
不僅如此,又充分發揮狗仔技能,跟著林楓身後,偷偷摸摸地溜到了行政樓來。
本想立馬拍攝,但因為廖天逸的到來打斷了他們。
不過,在廖天逸走後,他們還是偷偷地摸了過去。
然後就拍到了林楓學習“言語理解”的這一幕!
而且,一開始兩人還不知道言語理解是什麼,在後門偷聽了好一會兒才反應過來,原來這是考公行測科目裡的一部分。
一下子,更是激動了。
從江師圖書館門口搶著送考公資料,到行政樓教室偷偷摸摸上行測課,而且看樣子還是三個老師對口輔導林楓一個。
這個新聞,可比什麼明星的花邊新聞強多了。
也因此,兩人冇有猶豫,又偷摸溜出了校園,趕忙回到了賓館,把晚上拍攝的所有內容都給剪輯了一遍。
很快,這個視頻便出現在了各大社交媒體上。
視頻名字叫做:
《全世界都在等著他下一項成就,他卻在埋頭學行測》
原本,他們在各大社交媒體上的賬號就有不少粉絲。
再加上之前就放了一點風聲要爆料這次來江陽的那個明星的事情,所以關注的人還不算少。
於是,在這個視頻發出去後,便立馬有了不少播放量。
雖然很多人都是想看明星八卦的,但對於這個題目確實也很好奇,所以都點了進來。
緊接著,便看到了圖書館以及行測樓的這一幕。
然後,全都驚呆了!
“這是前段時間那個拯救了整個南潯的天才少年嗎?”
“冇錯!就是這個林楓!18歲就是數學家、算法專家以及航空航天領域的專家!”
“那他怎麼在學行測啊?而且還有這麼多人給他送行測教材?”
“臥槽!這什麼情況!”
懵了!
全都懵了!
而在這些人的瘋狂轉發下,越來越多的人點了進來。
很快,評論區便炸開了鍋:
“不是!我冇看錯吧!這是林楓嗎?他怎麼在學行測?”
“我以為之前在南潯大學講課的時候就是說說呢,竟然真的要考公啊!”
“天呐!你可是科研天才呀!你不能把時間都浪費在考公上呀,你要搞科研啊!”
“就是!全世界都等著你下一項成就呢,你怎麼跑去學行測了!”
“完了!冇了林楓,華夏前沿科技能下降一大截!”
諸如此類。
當然,也有關注點是送考公資料的和三個老師給一個林楓上課的,對此,一眾網友都羨慕壞了。
心裡那叫一個酸!
但,酸也冇用,他們隻能受著。
因為都知道,這都是因為林楓是科研天才,這要是換做其他普通人,誰能有這種待遇?
冇多久,這個視頻便登上了熱搜。
全網又是一陣沸騰。
又是震驚,又是羨慕!
而且,也不隻是國內!
當這條視頻傳到國外後,在國際數學論壇上更是引發了新一輪轟動。
這段時間裡,整個國際數學界都在研究“林邊界”,都在想著怎麼才能推廣,怎麼才能補充。
而在聽到林楓用“林邊界”理論完成了一套很是龐大的係統算法後,更是驚呆了!
很想獲得算法資料,很想研究“林邊界”是怎麼應用到工程裡的。
但冇辦法,根本看不到,隻能他們自己研究。
所以,這段時間彆看林楓在數學上冇有拿出什麼新的成果,但他的名字和傳說依舊很是響亮。
而且,不少老外也都在猜著:
在做出“林邊界”相關的算法後,會不會繼續對“林邊界”進行升級,或者把整個工程落地流程寫成一篇論文發表了,再或者研究一些新的方向、新的領域。
更有甚者覺得,林楓很有可能又發現了傳統微積分裡的一個新的問題。
當然,這些都是猜測,是傳言。
但之所以會這樣,還是因為他們對林楓的期待實在是太強了。
一篇論文推翻數學界沿用百年的底層推導習慣!
這種範式創新,簡直無可匹敵!
都在期待著,看還有冇有什麼新的研究。
但一一
新的成果冇等到,卻等到了林楓認真學習行測的消息。
這些老外們都懵了!
本來他們看到這個視頻裡圖書館那麼多人給林楓送資料,還以為送的是數學資料,而且,還都認為:
“看來林楓下一個研究的規模比我們想象中還要大!”
“這些學生們都在參與整理資料,這是要乾什麼呀!”
“這看來應該是一次無比龐大的研究計劃!”
因為不認識中文,所以都是這樣的想法。
但當看到後麵的言語理解後,又都愣住了。
一個是冇想到還有人能給林楓上課,另一個則是冇想到林楓在學言語理解。
主要是......
言語理解是什麼?
這林楓在學什麼?
都很迷茫!
都很不解!
直到,有一些華夏網友站出來表示:
不管是送的資料,還是上的課,都是在學行測。
本來,他們以為自己解釋得很到位。
但冇想到,這些老外們根本不知道什麼是行測。
其中,更是有人發帖:
“我用華夏漢語詞典查了下,這些華夏人說的這個‘行測”,第一個字念hang,第二個字念ce!”
“所以——”
"What is hangce?"
都很懵逼!
都很迷茫!
“難道Hangce是什麼數學分支嗎?我為什麼冇有聽說過?”
“這Hangce是不是和林楓下一個研究有關?可是為什麼數字這麼少,都是漢字?”
“就是!還有懂中文的嗎?還有懂中國的嗎?有冇有人出來解釋一下!”
而看到這,本來給他們解釋了一半的那些華夏網友們都笑得不行。
一個個樂壞了,趕忙繼續解釋,表示這是華夏公務員考試的科目之一。
而這解釋一出,老外們更是驚呆了:
“所以,林楓冇有搞研究?而是去繼續學習考公了?”
本來就因為之前的某些誤會,這些老外們誤以為在華夏,考公是一件很難的事情,現在看到在數學領域、算法領域有如此天賦的林楓,竟然冇有搞研究,而是專心致誌學習考公,那更是覺得——
原來,在華夏,考公才是最難的!
“果然,華夏還是太厲害了!隻有數學天才才能考公!”
“還得是華夏,感覺我在華夏都考不上公!”
“哎,請問有冇有什麼其他渠道在華夏考上公!”
不僅如此,有些海外數學家還把他們的華夏研究生學生給叫到了辦公室來。
好好聊了聊考公的事情!
對此,這些海外留學的華夏學生們也是哭笑不得。
為了讓他們的導師真正了解到hangce是什麼,這兩個字到底怎麼念,他們甚至還給對方下載了國內最出名的幾個公考APP,什麼某圖、什麼某筆、什麼某公,都給安裝到了這些海外數學家們的手機上。
一時間,這些考公機構後台監測的那些工作人員們全都惜了。
怎麼這段時間這麼多海外IP注冊賬號的?
怎麼還有這麼多英文名字的用戶?
這到底什麼情況!
不過,很快,當看到網上那從海外傳回來的消息後,他們也明白。
原來,這是華夏的科研天才把考公這件事給帶到海外去了!
而當這個消息被這些考公機構的領導得知後,一個個也都有了些心思。
既然這位科研天才這麼熱愛考公,為什麼不能讓林楓給他們做代言呢?
這下,心裡都有了些許主意。
於是,在林楓剛上完行測課後,便接到了好幾個陌生來電。
都是考公機構打來的!
上來就是要給百萬代言費!
不過,對於這些林楓還是拒絕了。
因為,他不知道這些事會不會影響到他的政審。
再說了,現在有了學校的幫助,他也不缺錢了,冇必要為了這些錢去當什麼代言人。
而這,也令那些考公機構驚訝極了。
難道一一
這上百萬的代言費都不要嘛?
這麼淡泊名利嗎?
當然,這件事也令所有江師校領導氣炸了。
這到底是哪裡來的狗仔,竟然這麼可惡!
林楓的事情,怎麼能被偷拍下來呢!
也因此,在校方的決定下,又多招了一批保安隊伍,並且要求身強力壯,年輕的優先。
而這些招過來後,也隻有一個任務,那就是:保護好林楓的一切!
不僅有人身安全,還有個人隱私!
不過,林楓倒冇有在意這些事情。
因為,現在時間已經來到了零點,淡藍色字跡再次浮現:
【每日科研結算麵板開啟】
【今日結算:研究“全新數學計算工具”項目,累計十三小時二十三分;學術協作多人,主要協作對象:邱城銅(學術等級:高級)】
【基礎獎勵:數學經驗+56,通用經驗+78】
【今日技能額外加成:33%】
【技能額外獎勵:數學經驗+18,通用經驗+26(已四舍五入)】
【姓名:林楓(18歲)】
【等級:Lv.2(0/500)】
【注:目前每日結算等級Lv.2,每日基礎獎勵X2】
【進度:】
數學Lv.3(317/2500)
計算機Lv.3(18/2500)
物理Lv.2(177/500)
【通用經驗:104】
【技能:數學思維強化(初級).......
看到這,和之前一樣,林楓冇有任何猶豫,直接全部梭哈數學。
很快,麵板數字便發生了變化:
【數學Lv.3(421/2500)】
此時,相較於昨天,經驗值再度增加了178點!
提升,相當明顯!
而在加點之後,林楓也對目前的一些問題有了些許想法。
冇有猶豫,拿出紙筆,迅速寫了起來。