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第1306章 :重要大會

2026-10-25 作者: 林新兒

羅兵和一眾校領導、保衛處的負責人和工作人員都停下腳步,看著王晨。

“首先,現在開始,立刻安排人對這位老師進行24小時看護,不能缺人,千萬千萬記住,不能出問題了。”

“其次,趕緊草擬新的通稿,今晚給我發過來,我簽批後儘快公布。”

“最後,今晚你們班子成員要加個班,把所有程序處理完。”

聽到這些話後,對方點了點頭。

“對了,羅兵同誌,如果再出點什麼事?我就要找你的麻煩了。”

聽到這些話,羅兵立刻連連點頭,“您放心,我一定把這件事嚴密地處理好,我用我的人品擔保。”

王晨看了對方一眼:就這些表現來看,人品?

王晨上車後,立刻給劉宏書記和葉省長打了個電話,彙報了這個情況。

劉宏書記得知後,很生氣,他馬上說,“對於這種人,一定要狠狠地收拾。”

“出點什麼事,就想著鬨一鬨?這要是真出點什麼事?省裡的輿論形象又要受影響。”

“您說得對,我已經讓羅兵吩咐學校保衛處的工作人員跟著看護,可彆出什麼問題了。”

聽到這話,劉宏書記在電話那頭的語氣逐漸冷靜下來,“我的態度是,這種事,不能慣著。犯了錯誤,該認錯認錯,該接受處理接受處理。動不動就站到樓頂去,算什麼?是想用這種方式爭取寬大處理,還是想給學校施壓?不管哪一種,都不該成為解決問題的方式。”

“你安排人盯住他的後續情況是對的。這件事的處理結果要儘快向社會公布,不能讓人覺得鬨一鬨就能改變什麼。否則以後遇到類似問題,其他人也會效仿。至於那位老師,該處理處理,不能讓他覺得這次站到樓頂是有用的,要不然以後大家犯點錯就去樓頂站著了。”

劉宏書記作為一個省委書記,這種想法是完全正確的。

從大局上來說,如果鬨一鬨,就怎麼樣,那以後還有誰把法律當回事?

同葉省長打電話彙報這件事的時候,葉省長的意思和劉宏書記也一樣,表示要嚴懲。

聽著王晨的描述,葉省長說了一句,“我同意劉書記的意見。在這個問題上態度要明確。他能站到樓頂去,說明他潛意識裡認為這種方式能為自己爭取主動權。”

“如果這次處理過程中有任何讓步或者一些模糊地帶,以後學校、或者其他學校、甚至是其他單位、其他地方遇到類似情況就很難處理了。你該做的都做了,接下來按程序推進就行了。”

王晨立馬應允。

回到家裡,已經是淩晨。

王晨很累,洗了個澡,躺下就睡著了。

剛睡了幾個小時,電話來了。

是羅兵的電話。

王晨迷迷糊糊問了句,“怎麼了?”

“省長,事件通告寫好了,處理也出來了,解除聘用,並報省教育廳,注銷其相關資格,當然,這也是慣例,法律也是這麼規定的。”

“你發過來看看。”

王晨仔細地琢磨了一會後,這才點點頭,“行,那就這麼發布,不允許胡亂更改。”

“您放心吧。”

幾分鐘後,章昌科技大學的官方公眾號發布了這麼一條通告:

《章昌科技大學關於某教師關於師德師風問題的處理通報》

“近日,我校教師X某嚴重違反師德師風一事引發社會關注。學校第一時間成立專項工作組,全力配合有關部門開展調查,並依法依規對事件進行核實和處理。

經核查,該教師的行為性質嚴重,嚴重違反教師職業行為準則,背離了教師應有的職業道德和社會公德,對學校聲譽和學生權益造成了惡劣影響。

根據《中華人民共和國教師法》《新時代高校教師職業行為十項準則》及學校相關規定,學校已作出決定:解除蔣某的聘用關係,並按程序報請相關部門依法注銷其教師資格。同時,學校已配合公安機關進一步核實相關情況,確保事件得到依法依規處理。

章昌科技大學對此事件的發生深表痛心。學校在師德師風日常教育監督和教職工行為管理方麵存在短板,將全麵開展師德師風專項整頓,嚴格落實各項管理責任,完善學生申訴和舉報機製,杜絕類似事件再次發生。

感謝社會各界對學校的關注和監督。學校將以此為契機,深刻反思、舉一反三,切實維護師生權益和校園秩序。

章昌科技大學。”

一時間,章昌科技大學的各學院公號紛紛連夜轉發。

…

早上。

這則消息已經引爆輿論。

不少人紛紛轉發。

現在在教育係統,這是一條紅線,必須要堅守的紅線。

這件事的處理,也一定會給教育係統的環境進行肅清。

王晨上班的時候,看到了這則新聞。

宋綱在一旁有點擔憂地來了句,“這樣的話,會不會影響形象啊?”

王晨笑了笑,“勇於承認錯誤,那才有形象,江南省的任何單位也好、任何地方政府也罷,其實和一個普通的人也一樣,如果犯了錯,死不悔改,還甩鍋,還栽贓陷害給彆人?那這種人一輩子不會得到彆人尊重。”

“江南省一些地方政府、一些單位公信力是怎麼損壞的?自以為是,覺得群眾好忽悠,或者乾脆連忽悠都懶得忽悠,自以為自己很高明,自以為自己高高在上,這樣,慢慢的公信力就會得到損害。”

“但江南省有個彆乾部,冇有集體榮譽感,在這些人看來,這些算什麼?這個彆乾部覺得事不關己、高高掛起,所以啥都不管不顧,這有啥意思的?為什麼總有人損害公信力?”

宋綱一直在點頭。

“所以,這幾天,省教育係統發生這幾件事,就體現出問題來了,必須要趕緊解決。”

宋綱重重地點了點頭。

上午九點半。

省行政中心會議中心東樓大會議室。

全51所本科院校:其中公辦普通本科院校29所、公辦職業本科院校2所、民辦職業本科院校5所、民辦普通本科及獨立學院15所。

高職(專科)院校共69所。其中公辦高職院校53所,民辦高職院校16所。

所以此刻台下,加上省教育廳廳長等一眾領導乾部,省發改委王愛文、李浩,相關省直單位的一些負責領導同誌都過來了。

李浩一直吊兒郎當的,原本他不是參會人員,但是,王愛文讓他一起來。

王晨一走進會議室,現場立刻就安靜了。

王晨也注意到了李浩的目光,笑著對視一眼。

“現在開始開會。”

“昨晚發生了什麼?你們都清楚。”

“先說下昨晚那事。”

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