第三十七魂
汗水從額頭上流了下來，少年的身體發生了異常，激光刀順勢掉落到了一邊，他慢慢地退到後麵，軀體開始變得虛擬透明起來，然後一點點地分解，直至消失。“我的身體...怎麼會？難道！”之後，虛擬的少年倒向地麵猶如玻璃破碎一般消失了。我站起身伸出手擦掉嘴邊的血跡，走到實驗台前的主機進行數據的修改和解除，按下執行鍵後沿著隧道爬上去...
雖然不知道她們能不能夠按照自己的想法進行改變，但我還是真心希望她們三位能像靈葉或者普通人類一樣在這座城市裡生活。當悅綾和女孩經過拐角通道時看見一隻手從隧道口裡伸出來，便動身跑過去抓住那隻手，合力把淩風從裡麵拉出地麵。
“在那扇密碼門裡有什麼發現嗎？”
“一開始隻有這些文件，然後發現一個一點，姐姐裝備了漂亮的戰甲，拿出大大的槍扣動扳機一放，打出了一條隱蔽在那狹小範圍後麵的一個龐大空間的通道，結果發現...”女孩拿著那裝有文件的公文包對我細說道，悅綾也接著補充道：“在那個龐大的空間裡，擺滿了正好十個實驗囊，裡麵都裝有一個瘦小的嬰兒，想到你有可能正受到敵人的攻擊，情急之下就把它們都給打破了。現在回想起來，心裡有種深深的罪惡感。”
聽了她們的詳細解說後我托著腮部進行思考：那位少年消失的原因就是因為在悅綾打破實驗囊的時候，其中的一個嬰兒是...啊不對，問題不在這裡，重要的是憑科技就可以做到這種程度嗎？這也太可怕了吧！意識到問題的嚴重性，我把女孩的公文包放進自己的背包裡，轉過身匆忙離開軍事基地跑回了家...
太陽已經落山了，大家都拎著一兩個袋子，隱約可以看到裡麵有衣服和禮物，我停下腳步出現在他們前麵，彎下腰雙手撐在膝蓋上喘著氣問了他們：“確認一下，有誰不在的嗎？”他們相互對視一下之後紛紛搖起了頭，我按住心臟鬆了口氣，直接失去意識暈倒在地上...
不知過了多久，意識才緩慢地恢複過來，我仔細想出自己暈倒的原因，失血過多？跑步過度？失血與跑步的雙重作用？想了半天都想不出一點頭緒。另外，從意識恢複的那一刻起，就感覺身邊有一股溫熱，突然一滴水落到了自己的手臂上，我側過頭睜開眼睛一看，穿著睡袍的榛名側躺在旁邊，雙眼泛出了淚水，於是自己伸手摸著他的臉擦掉淚水。
“榛名，為什麼要哭呢？是不是我做事太魯莽了，讓你擔心了...”
“冇，冇有那種事，隻是對於自己的無能感到沮喪而已。”榛名低下頭細聲說道。
“無能？開什麼玩笑，榛名，不要忘了，這裡是人類社會。”站到地麵走向一台，我看著夜空續道：“你的感受我可以理解，但你為我付出了很多，這一點是事實。所以...怎麼說呢？有時候你幫助我是在不知情的情況下，也許表現得冇有那麼明顯...抱歉，我實在是辯解不了你的話。”
“嗬嗬，主人就是主人。冇關係，這已經足夠了。”榛名坐在床上微笑著回應道。
距離開學已不到一個星期，淩風、榛名和靈葉聚集在家裡，可以的話也想邀請菲莉婭一起進行討論大會，各自對文件的內容進行分析，旨在找出“科研之眼”在一龐大組織的線索。隻可惜菲莉婭那邊也在忙於自己的工作，麵對“科研之眼”和異形軍團的雙重挑戰下，他們三人不得不開始動真格的了，於是這個就這樣到了儘頭。
太陽剛剛升起，我們換上便服一起出門走向地鐵站，正好遇到了淩蘭，她把新式的手鐲（外表其實就是個手表）交給我後一同坐上地鐵開往高科技學院，在那過程中淩蘭向我解說手鐲的使用方法：“總的來說，召喚戰甲的方式和之前一樣，隻是有個特點：除了特定使用者外，其他任何身份的人都會顯示出識彆不符的虛擬字眼，還有語音附加喲，並且會受到一丁點的懲罰。”
淩蘭解說到這裡時我把手鐲給榛名戴上，合上眼伸手握住她，隻聽見上麵發出“識彆不符”的聲音，當我詢問她有什麼感覺的時候，她隻是輕輕地點頭並且說道自己的左手有點**，靈葉一下子把手鐲從榛名手腕上拆下來並交還於我，之後淩蘭便繼續作出解說。
“經過多次改造之後，大家還是決定保留連體戰機與分支戰甲相結合，轉變的方式就把手鐲上的一塊長方形的芯片滑出來再裝進戰機腹部的槽口上。其餘的相信藍楓教授已經告訴過你了，這麼逆天的裝備也就隻有我—淩蘭的弟弟才有資格擁有，哈哈—”然後淩蘭還自豪地笑了幾聲。
大概過了半個小時，我們便與淩蘭在地鐵站分開，走上台階到那座城市，發現雪月她們早已在樹蔭下等待了。和木悠靜一樣，把另一個橙色的鏈鐲交給淩紗後她也不好意思地收下了。一起步入學院的大門時，雪晴小跑過來向我們招手打招呼，於是跟著她的腳步來到了禮堂並走上了舞台，頓時覺得氣氛很嚴肅，小心臟都快跳出來了。
那位留有金色長發的學姐走上舞台站在講座前進行致辭，不愧是學生會長，帶動學生們的氣氛都不同，她介紹自己是新屆學生會長—月雅，接著讓我們走上前，依次說明各自的成就和一些情況後宣布我們正式轉入高科技學院，並且安排在一階的B班，台下的菲莉婭也準備悄悄跟了上去。（學院裡的高中分三個階級，一個階級代表一個年級，和其他學校不同，這裡的期限是一個階級九個月；同樣，初中則是分為三個層次，都是要通過考試或者獲取學分來進入下一階層。而班級的分層也由高到低為A—E，共五個班級）
會後在雪晴的領導下，我們來到了其中一棟教學樓，她詳細地介紹著校園內的分布和內置，正對著學院大門的是實驗樓，主要是供教師職工們開會和休息的場所，靠近實驗樓左右兩邊的分彆是高中樓和初中樓。因為戰機使用的平均年齡是十五歲，所以隻限在高中以上。
當我們走進一階B班的教室後各自找了一個座位坐下，其他同學都用異樣的眼神看了過來，也許是對月雅的決定產生疑惑吧？不一會兒從外麵走進一位年輕教師，伴隨著她的腳步微微飄起淡紫色的長發，那模特般的魔鬼身材，在白領長衫與深藍牛仔短褲和長筒絲襪，還有靴子的共同搭配下，襯托出女王一樣的高貴氣質，在座的同學們都拍手叫好，隻有我們幾個在一旁苦笑。
“呃...那個，我是剛才海外調來的職業教師，在這個B班擔任大家的班主任。”教師在虛擬電腦的顯示屏幕上寫出自己的名字，再有禮貌地續道：“我叫紫蘭，希望今後在校園裡能和大家好好相處。因為有幾位轉校生來到了這個班，所以在放學之後我會利用一些時間和你們說明一下學習裝置的配備和使用方式，那就先拿起桌上的書...”
就像紫蘭老師說的那樣，放學之後她看到那些同學都離開教室，便向我們介紹一些高科技的學習工具：相當於電腦平台的課桌，可以滑動控製的虛擬顯示屏幕（也就是一個電子黑板），每個人都配有可以交流和溝通的手表。（未完待續）