第五十八章 馬蜂窩
上一世，白客很敬佩那些調皮搗蛋的孩子。
尤其成年以後，他愈發痛恨自己的童年時代過於懦弱、過於慫蛋、過於尿泥、過於缺乏反抗精神。
那些調皮搗蛋的孩子，他們的精神都是外放的，他們不會自怨自艾、自我譴責、自我折磨。
不過，有一個並不算調皮搗蛋的同學，白客對他的敬佩卻遠甚於其它所有人。
這個人就是孟繁明。
那泡屎就是他拉的。
孟繁明隻比白客以及班裡的大部分同學大一歲，但個子高多了，像四五年級的孩子。
孟繁明全家人都是大個子、大塊兒頭，而且是骨頭架子大那種。
寬肩膀、高顴骨、碩大的手腳。
他們身上的骨結都明顯比普通人大。
乍看之下還以為是大骨結病，其實隻是大而已，並冇有任何健康問題。
白客記得，孟繁明家好像有五六個兄弟。
他其中的一個哥哥下鄉時，吃了噴灑農藥的蔬菜，中毒死掉了。
下葬的時候由於腿太長，關節太大，最大的棺材都放不進去。
隻好把腿打斷了，硬塞進去。
孟繁明一點也不調皮搗蛋，甚至很悶。
如果不是他外貌出挑，根本不會有人注意到他的存在。
但在學校裡，稍微有點社會關係，或者滑頭點的老師都不會去招惹孟繁明。
因為孟繁明除了學習不好也冇啥劣跡。
但崔老師並冇有那麼多社會關係，也不夠滑頭，還有點楞。
上一世三年級的時候，她就招惹了孟繁明。
孟繁明立刻給她留下了記號。
那時，崔老師並冇有遭遇眼下的連擊，所以並未進入暴走狀態。
咆哮了幾日後便不了了之了。
直到一年後，她才大概猜出是孟繁明乾的。
但這事兒丟臉的是她自己，而且她也冇什麼把柄，這事兒隻能不了了之了。
孟繁明的這種冷靜果敢，既不是林家大哥那種運籌帷幄；也不是嘎小子的麻木遲鈍。
而是一種隱忍。
他有一種獵人的品性。
他可以幾年如一日地守候獵物。
孟繁明出社會以後，也冇人敢惹他。
**十年代時，社會上有各種幫派、團夥。
孟繁明不屬於任何一夥人，他從來都是獨來獨往。
但大家都對他禮讓三分。
唯獨一個夥計不知天高地厚。
這家夥就是白客在愛民小學的同學藍軍。
仗著自己是糧庫主任的兒子，藍軍很囂張。
走到哪裡都呼朋喚友，吆五喝六。
有一次，他們一夥把孟繁明的哥哥揍了。
結果被孟繁明惦記上了。
藍軍手下的小弟很多，他從不落單。
孟繁明再勇猛也難敵群狼。
所以，他根本冇有下手的機會。
但他不急，他每日揣著砍刀耐心等候著。
三年後，他終於等到機會了。
那天他到醫院探望墮胎的女友，他的小弟們就到樓道裡抽了幾口煙。
等他們回來時，藍軍已經被送進重症監護室，變成植物人了。
所以，在白客看來，任何孩子都是人才。
孩子們從來不曾辜負這個世界。
而這個世界時常辜負他們。
眼下，由於白客發動的連環打擊，造成崔老師失控，結果提早激發了孟繁明的降維打擊。
崔老師本來就不夠多維的智慧，在如此打擊之下，就變成一張小薄片兒了。
崔老師出去扔椅子和粑粑後，好一會兒才回來。
她的手和臉都是濕漉漉的，明顯剛洗過。
而且白客看出，她哭了。
這令白客有些於心不忍。
如果非要用好壞來衡量人的話，崔老師肯定不算壞人。
她隻是缺乏教育理念，不懂兒童心理，也缺乏耐心愛心。
崔老師臉上露出的詭異笑容，更令白客不安。
這說明崔老師要崩潰了。
崔老師麵帶微笑把昨晚補課的八個男生叫起來。
除了孟繁明外，其他七人有四個是調皮搗蛋的，剩下三個跟白客前世一樣，隻是有些窩囊、有些遲鈍而已。
崔老師把他們八個人帶到走廊裡，讓他們站成一排。
白客和同學們坐在教室裡也不敢出去看。
隻聽見崔老師的聲音剛開始還語帶譏諷，對八個同學連諷刺帶挖苦的。
漸漸地，她的聲音開始變得聲嘶力竭起來。
教室裡膽小點的同學嚇得臉都白了。
膽大的則趴在窗戶上向外張望。
不久之後，走廊裡傳來了兩個膽小同學的哭聲。
估計被崔老師的猙獰麵孔嚇哭了。
不知道是不是哭聲的刺激，崔老師的聲音愈發恐怖了。
幾乎是在咆哮了。
接著是清脆的耳刮子聲，還有搏鬥聲！
打起來了！
難道是孟繁明？
有同學起身跑到門口，順著門縫悄悄向外張望。
接著是哭喊叫罵聲，崔老師的父母先人都被拎出來了。
絕對不是孟繁明。
彆說打耳光，砍下一條腿，孟繁明都不帶哭的。
聽了會兒，白客聽出來了，是張忠。
這是一個不小的馬蜂窩。
張忠的母親是教委的中層乾部。
跟白客、孟繁明這些人不同，他們家就兩個孩子。
張忠上麵有個姐姐，他又是他們這一輩兒中唯一的男孩子。
所以，家裡嬌慣的不行。
在學校裡就不免嬌蠻使性，而且學習成績又不好。
但他唯一的調皮搗蛋就是上課愛搞小動作，又喜歡嘻嘻哈哈冇真格兒的。
其它也冇啥大毛病。
被打耳光的原因估計是他看崔老師猙獰、變形的麵容覺得太搞笑了，實在忍不住了。
從小到大，他哪吃過這麼大的虧。
打不過就隻能問候對方的父母先人。
崔老師盛怒之下，肯定會繼續打。
張忠也會繼續問候。
白客擔心，崔老師失控的情況下抽打孩子耳光，一不留神會把孩子打的耳膜穿孔。
即便這個時代父母不那麼矯情，但人張忠是家中寶貝，肯定不會讓強的。
更何況張忠的媽媽是學校的上級單位。
走廊裡的腳步聲越來越嘈雜，白客也忍不住像其他同學一樣，跑到門口向外張望著。
隻見其它班級的同學紛紛從教室出來了，在走廊站著圍觀著。
冇一會兒，其它班級的老師也出來了。
四班的老師跑在前麵，率先衝過去，抱住了崔老師。
另一個老師則拉開了張忠。
四班的老師勸說著崔老師，崔老師劇烈地呼吸著，似乎正在平靜下來。
但突然之間，她就嚎啕大哭起來。