第二十四章 誰拿了小楠的鉛筆

顯然大家冇有得到想要的結果，一直把最後的希望寄托在了莫鳴身上，喂，這可是生命難承之重呢千萬彆雖然莫鳴的眼神說no，但他知道如果自己不好好滿足一下大家的好奇心，特彆是這位部長的，那他可能不會被輕易的放過呢。

莫鳴咳嗽了一下，整理好思緒，把手伸向丘雛子。

部長，空調遙控器給我一下啊。

唉？這可不行，趁火打劫麼？

唉，不不，真的要用。

莫鳴的信用度還真是可憐呢，他心疼了一下自己之後，就拿著遙控器給大家看。

除了楊虎虎以外的眾人，顯然不明白什麼意思，都露出了疑惑的表情。

莫鳴同學？這是什麼意思。

莫鳴，你想給我們看什麼？

薑文泰也在疑惑，莫鳴覺得自己要解釋一波了。

看一看定時的時間，這個遙控器冇有什麼問題嗎？

遙控器有什麼問題？莫鳴，你想說明什麼？

莫鳴有些無奈，指了指5那個按鍵。

5可是壞的，所以定時能夠是三十分鐘嗎？

唉，真的啊，那說明什麼？

眾人還是不明白，隻有薑文泰表情變化了稍稍有了些變化。

如果題目中的活動室是現實中我們的活動室的話，那大家都應該知道5的按鍵是不能用的對吧？那麼能夠設定為0.5h嗎？

唉！就是說空調不能設定為半個小時，所以

莫鳴同學的意思是，從5：15開空調的話，是不會到5：45空調時間到了的，對嗎？

冇錯。

莫鳴剛剛點頭，但薑文泰覺得不那麼對勁，於是打斷他的話。

這個應該是有漏洞的吧？我們的活動室可能並不是題目中活動室的原型吧？能夠這樣算嗎？

薑文泰的疑問很有道理，毫無疑問是在懷疑推理以外的東西了。大家也附和了過來，疑惑的盯著莫鳴。

額我也有過這種猶豫，但題目中好像暗示了些什麼，你們看

莫鳴把紙上的5：15，五人在活動室，準時開空調給圈了出來，意在告訴大家，這是重點，可能要考的。

還有這種意思啊

薑文泰無話可說了，雖然依舊有些牽強，不過這是題目存在的漏洞。但莫鳴連這個漏洞注意到了，還運用上了，還是很可怕的。

解答完疑惑後，莫鳴若無其事的把空調打開，提前享受了第一名的特權。

然後呢，說明空調的定時時長可能冇有那麼長，或者更長，或者冇有定時。那麼在5：45分這個時候，把我熱醒是為什麼？或者說誰能做到這個？

莫鳴拉長了語調，留下懸念。

我！

陳穎婕突然興奮。

是的，隻有你才能做到這種事情。你做這件事的目的就是，讓我看到眼前的假奶酪。

假奶酪？

三人異口同聲，莫鳴依舊淡定。

冇錯呢，是假的奶酪，應該叫它真三明治。

穎婕把三明治放在了桌子上，然後和奶酪掉包了？可是莫鳴同學為什麼會認錯呢？

小明是不知道奶酪這個東西的，因為一直在睡覺，所以睜開眼一看有塊和奶酪大小相似的三明治，所以誤認為是奶酪了吧。

哦，是這個樣子啊！

這種反應才對呢，莫鳴心理有些安慰了。

把我熱醒，然後掉包奶酪，把真的奶酪藏到一個隱蔽的地方，應該不是書包，在我睡著後，又把三明治放進書包，拆開包裝後，給文泰吃，之後我可能醒了吧，那個時候它在我眼中就隻是三明治了，因為那種模糊人的包裝不見了。

這樣啊，還真是巧妙呢，但這種做是為了什麼？莫鳴同學你醒來的這段時間有什麼意義嗎？

大概就是為了讓我給陳穎婕做證明吧，不知道我算不算從犯呢。

哦。

三人豁然開朗，薑文泰也能夠接受這種答案了，雖然還是覺得牽強，因為題目中有些條件冇有用上，看起來很多餘，就像是強加的，但但這是為什麼呢？真的是題目有問題嗎？費解。

莫鳴學弟最高分，3分。

唉？

丘雛子和陳穎婕覺得很不可思議，為什麼隻有3分？合情合理啊。莫鳴絲毫不覺得意外，心裡反倒少有的燃氣鬥誌了，那讓我看看你的標準答案吧。

莫鳴學弟想的很好但，犯人並不隻有一人，除了除了莫鳴學弟以外，全部是犯人

所以說除了一個人不能選擇以外，其他人都是正確答案咯？眾人期待楊虎虎學姐的解釋。

小穎婕負責把我引出去，薑文泰同學負責創造二人世界，猜謎主要是為了拖延時間，等待著我和小雛子過來，也是為了排除自身嫌疑最後的目的是讓莫鳴後輩替穎婕證明，或者是讓小穎婕嫁禍給莫鳴同學，因為他裝睡的可能性很大

這這也太陰暗了吧

陳穎婕對大家的卑鄙感到吃驚，冇想到自己竟然是這種人。

丘雛子和薑文泰尬尬的一笑，果然還在耿耿於懷呢。

那麼你們就打分吧。

這次呢，這個推理問題在莫鳴看來，遠不如文泰的嚴謹，所以自然也不會打太高分，給了個3分。他抬頭一看，發現那三人都是給的5分，這就很搞不懂了

根據幾輪的成績，現在丘雛子跟楊虎虎並列第一14分，莫鳴第三13分，薑文泰第四10分，陳穎婕第五9分，比賽很膠著呢。

終於，到了莫鳴的環節了，他哽咽了一下，然後有些心虛的開始讀題。糟糕了，這個題目完全是在思考完她人的題目後的空隙想出來的，或者說是這個題目還冇有成型，這就麻煩了。唉，算了，趕鴨子上架吧。

題目是，誰拿了小楠的鉛筆今天早上我去班上後，發現小楠

唉？小明你說的是那個羅楠嗎？我還記得她呢。

雖然你平時打岔讓人很討厭，但今天無疑是做出了一個nice的舉動，這下有時間想問題了。莫鳴心裡十分感激，這家夥難得做了件好事。

那個羅楠我也知道，記得當時還是很好的關係呢，現在她在莫鳴班上吧？

嗯嗯

啊，小明那時候跟她冇成真是可惜了啊

莫鳴沉默，心裡嘀咕，算了，你還是閉嘴好了

是啊，我和文泰還

好了，好了，說題目吧。

不知怎的，丘雛子少有的冷漠不耐煩起來，莫鳴覺得自己可能拖不下去了，看來部長是迫不及待的想要答題了，這孩子好奇心太重了。

發現小楠

說羅楠。

丘雛子又很不耐煩。

發現羅楠在找自己的鉛筆，我問她：你在找什麼，她說在找鉛筆。然後她還回想起來，自己最後一次用自動鉛筆是在數學課上，因為要畫輔助線，之後冇有使用過，不過今天中午偶然發現找不到了。那麼請問，她的鉛筆去哪了？

莫鳴說完題目後有些心虛，大家應該挺好糊弄的吧應該挺

莫鳴同學你這算是一個問題嗎？

對啊，莫鳴。這隻是一件事情而已，什麼條件都冇有唉。

學弟，笨蛋

小明，我想我們是答不出來這種題目的呢。

四人的反應很一致，都是在說，這也是題目？確定不是來搞笑的嗎？莫鳴也有些羞愧起來了，到底該怎麼辦呢？

那個你們想一下嘛，可能就想出來了呢？

莫鳴開始耍無賴。

四人搖頭，薑文泰看出了莫鳴的心虛，一步步緊逼，一臉壞笑。

小明啊，我們實在想不出來呢？還是讓你告訴我們一下吧？好嗎？

嗯啊

這壞家夥，莫鳴閉上眼，緊咬嘴唇，努力思考，一秒，兩秒過去。

這家夥是在開賢者模式麼？薑文泰心裡吐槽。莫鳴卻在短短十秒左右，睜開了眼，仿佛有什麼高論。

大家聽好了

四人靜靜的聽他胡鄒鄒，尤其是丘雛子聽的很認真，因為如果這是個謎題的話，解出來之後，一定令人愉悅呢。

羅楠的鉛筆不見了，應該是丟在了數學課後到周一的中午那段時間裡，周五放學後和周六周日應該冇人會去偷一隻鉛筆吧？那麼那麼就要在數學課那裡做文章，數學課用到了自動鉛筆怎麼丟的呢？掉了？或者或者借給彆人了？能借給誰呢？應該是旁邊吧？或者身邊的幾個同學。那周一為什麼想不起來呢？看到自己旁邊的幾個位置就應該想起來啊？同桌是去哪了？同桌啊對啊！周一統一的換了位置，也就是說這個找她借筆的同學被換到了離她很遠的位置，所以她冇有記起來。

莫鳴恍然大悟，覺得世界整個清晰了下來。

原來是我找她借了筆啊

他一個人搞懂了，剩下眾人蒙逼，丘雛子善良的給了一個3分，其他人都是零分，所以莫鳴的這輪得分是零分，綜合之前的分數。

獲得冠軍的就是丘雛子同學和楊虎虎同學。

丘雛子自己給自己頒獎。

莫鳴一臉呆滯，唉，這麼努力乾嘛

丘雛子拿著空調遙控器遞給了楊虎虎學姐，含情脈脈的抓住她的手。

以後空調的使用權就交給學姐你了，莫鳴同學的使用權就交給丘雛子同學我了

唉？還有這種操作？