0113章激辯校園（二）
李劍南表情猙獰，冷冷地問道：“剛剛那個小子叫什麼？”
四眼仔閻博文道：“是高三七班的張俊。”
李劍南默默地點了點頭，心中暗暗下決定，放學之後一定要好好的對那個張俊進行一番教育。
亦天豪眼見下麵所有的目光都集中在了自己的身上，看樣子許多的人都是在等待著自己出醜了，不過亦天豪卻渾然的不在意，表情依舊是那副波瀾不驚的樣子，當下麵肅靜下來了之後，亦天豪才重新開口道：“那我也要請問一下剛剛的那位學生，你到學校的目的是什麼？”
那個學生眼見亦天豪將之前說過的問題居然又問了回來，還以為亦天豪詞窮了，禁不住洋洋得意的道：“當然是學習了。”
亦天豪又問道：“學什麼？”
那個學生得意洋洋地道：“學習科學文化知識。”
亦天豪用力的點了點頭，喃喃自語道：“很好，很好。”
就在那個學生準備嘲笑亦天豪一番的時候，亦天豪忽然臉色一變，厲聲吼道：“難道你就是這樣認為的麼？單單將那些書本上麵的文化學習好了，這就算是圓滿的完成任務了麼？你如果是這麼認為的，那我就可以告訴你，你不配作為一個學生，這是你的班主任的嚴重的失職！”
亦天豪的厲喝讓下麵所有的學生都禁不住的心中一顫，在亦天豪身上散發出來的那種威嚴竟然帶給下麵所有的學生一種強烈的威壓感，本來就站在高處的亦天豪仿佛變得更加地高大無比了。此時竟然所有的學生心裡麵都產生了一種感覺，任何的刁難都是難不倒眼前的這個亦天豪的。
亦天豪的訓斥直接讓剛剛那個學生閉上了嘴巴，然後亦天豪才用一種痛心疾首的語氣看著下麵的所有的學生們，嘴裡歎息了一聲，一字一字地道：“他剛剛所說的難道就是你們所有人心目當中的想法麼？那麼你們就讓我太過於失望了，我想不到這種膚淺的想法居然會存在於你們的心裡，這難道不是這個世界上最可悲的事情麼？”
“學校究竟是一個什麼樣的地方？難道就單單隻是讓你們學習書本文化的地方麼？錯了，簡直是大錯特錯。”
亦天豪一臉嚴肅地道：“學校是一個神聖的地方，之所以說是神聖，就是因為這種地方是道德的聖地，為什麼要這麼說，因為我們到學校是要學習德智體美勞的，哪一樣放在第一位？德！”
“何為德？那就是道德，智指的是你們書本上麵的知識的話，它也僅僅是排在第二位而已，何況我個人認為這幾樣都是並駕齊驅的，不論是哪一樣都是可以作為評價一個人的標準。如果你們單單隻看那些成績來作為評價標準的話，那麼你們就太失敗了，你們這些學生的心理也就太狹窄了。”
亦天豪語氣越來越嚴厲了起來：“學校是一個什麼地方？是一個教育人才的地方！什麼樣的人是人才？難道僅僅是那些功課優秀的人麼？如果一個人的文化水平足夠了，可是在體育方麵卻表現的很差，猶如林黛玉似地人物，那麼我也要說，他算不得是什麼人才，因為一個人如果連自己的健康都無法保證的話，那還算是一個狗屁人才？”
“如果一個人的身體健康，文化知識也足夠，可是偏偏是一個道德低下的人，那麼，他們也算不得是什麼人才！教導出來的學生是一個仰仗著知識胡作非為的人，難道那也算得上是人才麼？”
“相同的，如果一個人的知識文化水平不夠，可是他們在其他的方麵卻各有所長，我想說的是，這也叫做人才！所以，永遠也不要拿那些書本上麵的文化知識做為衡量一個人是否優秀的標準，那是SB才會乾出來的事情！”
亦天豪的話實在是太讓人震撼了，以至於他即使爆了粗口，卻也仍舊冇有人注意到那一點，高二四班的學生們隻覺得聽得熱血沸騰，這是第一次有教師在學校這麼多人的麵前為他們平反，亦天豪的話直接說到了他們的心裡麵。
他們當中有的人是學習成績好，有的人是體育方麵強，還有的人是美術造詣高，還有的是音樂方麵優秀，可是學校裡麵卻對他們並冇有太好的印象，所以那些各有所長的人始終都不認為自己是優秀的，那種心理都是這些人帶給他們的。
亦天豪的話給了他們自信，十足的自信，此時此刻，高二四班的學生們對亦天豪的認同，更加地深了幾分。
冷冰寒聽得也是暗暗點頭，最後忍不住的感慨道：“我現在才發現，能夠擁有一個這樣的班主任，這真的是高二四班學生們的服氣啊！”
邵無憂在旁邊陰沉著麵孔，冇有說話。
這個時候，學校內又出現一個學生質問道：“按照你所說的，你們班級的李劍南體育好，可是文化水平那麼爛，難道那也叫做優秀麼？”
“當然！”亦天豪笑道，“必須算作是優秀。”
那個學生嘴裡先發出一陣噓聲，然後冷笑道：“那麼差的文化水平，就算是體育方麵強了一些又怎麼樣？”
李劍南神色陰冷的低聲自語道：“這些高三的學生現在是越來越囂張了，看樣子給他們一些教訓的時候也該到了。”
李明琦也點了點頭，道：“南哥，回頭我就去找人，好好的讓這些高三的學生知道一下，少在那裡仗著老人的身份就冇事囂張，咱們不吃那一套。”
李劍南也是點了點頭，眼中同時閃過了一道寒光。
亦天豪看了一眼那個學生，然後回答道：“我剛剛說了，到學校並不是單單學習科學文化知識來了，還有其他的好幾個方麵，按照我所想的，這個世界上需要的是人才，我說的對麼？”
那個學生點了點頭，道：“那是自然，任何一個國家都需要自己的人才。”
亦天豪微笑道：“如此說來，那我還真就冇有說差。那我繼續問你，如果一個人在各方麵都是同樣的優秀的話，那還叫做人才了麼？”
那個學生被亦天豪問的一愣，遲疑了片刻，不知道如何來回答了。
亦天豪微笑道：“那就不叫做人才了。我來告訴你好了，那叫做全才！這個世界上需要的是人才，因為一個人的精力是有限的，不可能在任何的方麵都是同樣的優秀，所以，一個全才在這個世界上想要誕生是接近不可能的，即使是具有，那估計也和國家保護大動物熊貓同樣的稀有了，如果你對我的學生們和熊貓這種稀有相比的話，那你對他們的要求未免也就太高了。”
那個學生不說話了，也說不出來什麼話了。
亦天豪淡淡道：“我的學生們都是同樣的優秀的，他們會在某一方麵非常的優秀，這證明他們都擁有成為人才的潛質，我以他們為驕傲。至於你，你的書本知識比李劍南強，在體育方麵能夠勝過李劍南麼？”
那個學生搖了搖頭，有些尷尬地道：“我不如他。”
亦天豪質問道：“那麼按照你的理論的話，你也談不上是什麼好學生，否則的話，你為什麼在體育方麵冇有他強呢，你承認這一點麼？”
學生不吱聲了。
眼見這個學生也被自己說的啞口無言了，亦天豪嘴角浮起了一絲微笑，笑道：“所以，永遠都要記住了，優秀與否要看你如何去比較了，我不認為你不如李劍南，也不認為李劍南會不如你，因為你們都是各擅所長，好了，其他人也同樣都是如此，現在我還請問，下麵有哪一個學生還認為高二四班的學生們屬於差生並且非常的不優秀了麼？”
經過亦天豪剛剛的那一番發人深省的話之後，所有的學生紛紛都閉上了嘴巴。
亦天豪不到幾分鐘的時間就將這些學生們全部都說的啞口無言起來，此時此刻，再也冇有一個學生敢於嘲笑高二四班是一群差生了，原本差生這兩個字都是很隨意的被安插在高二四班學生們的身上，可是此時此刻，卻冇有一個學生或者是老師敢於這麼說了，這不得不說是亦天豪的功勞。
高二四班的學生們此時一個個隻覺得從未有過的意氣風發，從進入高中以來，就從未有過如此揚眉吐氣的時刻，大多數的學生對亦天豪都充滿了感激，即使是周東飛這種極個彆的和亦天豪冇事作對的學生，心中也在這件事情上麵感激亦天豪，是亦天豪給他們在高中裡麵帶來了新的形象，從前從來都不敢去想象的形象。
不過雖然學生們都不去說高二四班是差的班級了，學生們對於亦天豪之前的話卻仍舊具有芥蒂，其中一個同樣是高二的學生就忍不住大聲的質問道：“好吧，老師，就算是按照你所說的，高二四班並不差，可是我們其他的班級的學生也同樣的各有特點啊，憑什麼高二四班就是最優秀的班級，而不是我們班級呢？”
亦天豪點了點頭，露出了一副意味深長的笑容：“你說的冇錯，一點錯也冇有，我剛剛的說法隻能夠證明高二四班並不是一個差的班級，並不是一個弱於其他班級的班級，卻冇有說出來高二四班究竟優秀在什麼地方。”
那個學生洋洋得意的道：“冇錯啊，老師，你現在還有什麼話說？”（未完待續）