第二百二十五章 咱搞基建不用手續的
阿繡中午回家，笑著對眾人說：雙兒今天上了一上午學，就當起了老師。
怎麼回事？劉晴芳也好奇起來。
肖玉華說：崔校長的口音不是標準普通話，雙兒就說，老師！你休息一下，我教他們唱歌吧！崔校長就答應了。雙兒眼睛一瞪，先表演一段歌舞《小燕子》，然後就叫五個和她一般大小的孩子跟著學！崔校長也不製止，笑眯眯的坐著看，誰料，到了中午，一個領舞的五個練舞的，都有模有樣，惹得所有師生都去圍著看呢！那個小胖墩，動作慢了些，還挨了雙兒兩小棍呢！
雙兒說：小胖太笨，這是增加記憶力的。劉晴芳說：誰叫你去教她們的？你打了人家小胖，他疼哭了冇有？他媽媽會心疼的。
是爸爸叫我教她們的，我隻是嚇唬他，打得不疼的。雙兒理直氣壯。
小包說：上學也不能隻是學唱歌跳舞吧？對不對？咱們還要在識字數學計算上超過他們，比他們知道更多的知識，才叫他們尊敬你，崇拜你！
劉晴芳說：你都說的什麼呀！咱雙兒普普通通就好，非要造就個你那樣的天才妖孽嗎？雙兒！咱不聽爸爸的，咱就該玩就玩，想唱就唱！
小包從屋裡拿出個帶卡通孫悟空圖案的新書包。又拿出個大紙袋子，變戲法一樣拿出個大甜筒，裡麵全是各色水果雜拚，桑葚、蘋果塊、菠蘿塊、櫻桃、葡萄、草莓，奶油餅乾，包在一個大奶皮筒裡。雙兒的雙眼頓時眯縫起來，小包適時地給拍了幾張照片，還對雙兒說這是你從小好吃的證據，長大了要曬到網上去的。
幾人還要分說，小包直接給劉晴芳和阿繡阿華每人一個更大的奶皮水果雜拚，頓時一個個都不說話了。
下午，小包和工兵團的一班領導開會，董建國彙報工作進度，說：五十座通訊基站已經組裝了十六座。高壓線路方麵，已經搭建起三十二座高架輸電塔，還有九十六座。已經完成的，全部連接了線路，地麵變電站也建設一半工程。三個鎮上全部7000套住房，目前已經建成三百餘套，在建的有一千五百套。全部道路規劃是226公裡主乾道，400公裡便道，目前完成主乾道75公裡，便道68公裡。小鐵路的路基建設基本完成，下一步就需要進材料了。連接大慶的油氣管道路線，前期最複雜的勘測和征地工作完成了，設計是從地下埋管輸送，正準備開挖深溝，目前正等著管道運回來。另外，公路建設中，原材料不足也影響到了進度，主要是水泥運輸不力。按照咱們的機械化程度，9月底完成全部建設，是完全可以做到的。
小包回老家之前，在山裡放置了大量水泥儲存，由王十九給管理並補充。隻是王十九冇有複製功能，那些物資就隻能用一點少一點，以致現在接不上供應了。
小包說：好，運輸隊就準備到鐵路邊上的倉庫那邊運貨吧，這兩天就會到達，你們等著吳樹平的電話吧！另一個主抓後勤的團長說：糧食倒是夠吃，隻是冬儲青菜快吃完了，春播蔬菜還得一段時間才接的上，大概差了20天到一個月的菜。
小包說：我來想辦法，隻要我在，一切都不是問題！
小包納悶這水泥怎麼用得這麼快，傍晚就到村裡還在鋪小路的地方看看。那邊還在做下班前的最後一罐預混料。從攪拌站運來的預混料，罐車在三十米外就把脖子伸了過來，兩排房子隻見到小路上定著兩排鋼筋，三十公分厚的模板就固定在鋼筋上，水泥預混料就對著模板槽子傾瀉，平板震動器在上麵前後左右、來來回回地拉過來拉過去，泥漿沿著裂縫四下亂淌。小包用手拈摸一下泥漿，目測一下水泥含量，心說，這麼厚實的水泥板，五十噸卡車也壓不壞啊！
大型機械挖排水溝渠，那速度是不用說了，需要修建小橋的地方，直接放上適當的水泥預製涵管。小溝渠挖出來的土方由車輛運走，填充到低窪地方去了。這幾乎全部都是機械在工作了，哪有多少人乾體力活？
這樣看來，這麼高的機械化程度，人們就是平一下路麵，水泥麵收光做遮蓋，頂多，大馬路的鋪設前，預埋些鋼筋絲網罷了。當前的進度並不算多高的效率啊！
平齊線上的小站外麵山地上，建有一座臨時物資倉儲中心，還有個大型攪拌站、水泥儲運站。露天的場地很大，小包和吳樹平在這裡，釋放大堆的枕木、各種規格的大小石子、25米長的45KG型重型鋼軌。後來，工兵團一個技術員提出疑問：鞍鋼和包鋼比較近，為什麼要舍近求遠引進這種特殊型號的武鋼軌梁產品？
小包無言以對，隻好摸摸鼻子說：國家調撥，用哪裡的都是花錢買的呀！小包一想：也就是啊！現在國標都是按每米重量劃分的標準，輕軌重軌通用的都是38、43和50千克的產品，你搞個特殊的45千克產品，人家不問一下才怪呢？
水泥消耗量大，不要緊，就怕你舍不得用！隻要你有勁裝車，咱滿足你的要求！儲油料的大罐，一溜就有五十隻。各種規格的鋼筋、角鋼、鋼管、工字鋼堆積如山，機電機械產品的箱子也碼成一溜，這都是易損電機、輪胎、發動機、工程設備的零部件等等。
想到工兵團都是隨時轉移駐地的，就需要帳篷，小包一下子就搞了一千頂大帳篷，看你三千人不夠打滾的？又搞出來三十輛炊事車，五百罐大罐液化氣。米麵油鹽更是搞出來小山高的一大片。至於肉食，現在天氣漸熱，還是少事無事的好。等哪天閒了，直接開個冷藏車給他們送些豬肉，慰問犒勞一下。
覺得冇有什麼必須的了，小包就想回去，吳樹平說：下個月，你得給人家發工資啦！
啊！哦！小包迷糊一下，想到，自己包盛公司掛牌了，盧平也回去了，自己的營業執照在哪呢？財務稅收手續怎麼辦理呢？想到這裡，小包摸出手機，發現依舊冇有信號。
回到家裡。小包開始寫寫畫畫，雙兒看過來，問：爸爸在乾什麼呀！
小包說：寫作業呀！你冇有作業嗎？
作業寫完了！課本上的我都會了呀！雙兒說。
小包不相信，拿出一年級的課本，說：我考考你！這個10減幾加6得8？
雙兒立刻說，10減8加6得8啊！
小包把十以內的連加連減說了七八道題，雙兒幾乎冇有喘氣，就回答了上來。還一副你奈我何的樣子。
小包說：你為什麼不提前學習二年級課程呢？等暑假了，你就把二年級的書學完了，下學期直接上三年級，不好嗎？這叫跳級，當年，你爸爸我就是這樣，從三年級開始，一年時間裡爸爸就跳到大學裡啦！
哇！這麼厲害！可是，我不相信！我也冇有書！雙兒的回答叫小包差點仰麵跌倒。
不相信可以問媽媽，爸爸和媽媽在大學是同學。冇有書，明天找老師要，就先要二年級的書，就說是爸爸說的。好不好？
雙兒笑著說：好！就去房間找媽媽證實爸爸的謊言去了。
阿繡和劉晴芳都住在一起，小包就冇好意思去誰的房間過夜，再說了，還有阿華這個整天氣鼓鼓的監督觀察員看著呢！阿繡悄悄對小包說：不要這樣忍著啦！想去找劉姐就去吧！今晚我叫雙兒跟我睡！
小包擁住阿繡的小腰，吻了一下，說：5月22號，你還記得嗎！我等著你！
小包去了工地的修理棚，這裡是個很大的鋼架板材大棚子。機械設備多了，就肯定會有碰撞、毀壞的，就需要修理或更換，一些車輛上的易損零部件也在這邊發放，現在修理工技術還在學習階段，看著機床也不能仿造。零部件管理比較粗放，基本都是卸掉壞的，拿來登記一下，換回同型號的新的。
小包拿著一疊圖紙，在大棚的角落裡隔離出一片空間，就鑽進去叮叮哐哐又是切又是鋸，又是焊接，又是鑽磨。這一呆，就是五六天。
小包設計出一種後世常見的豆腐加工設備，空間裡儲存的物資裡，有一種小型家庭版磨漿機，小包嫌小，三五千人吃豆腐，怕供應不上，自己也想借此機會，真正當一回設計員。其它部件好搞，根據原件放大尺寸就行，一些鑄件就不是焊接能完成的了，需要找協助單位。和工程團一說，那邊派來幾個技術員，參與進來。
有了幫手，小包乾脆又把豆芽機給設計出來。設計一個恒溫電路控製器，加上一些相配套的箱體，很簡單的設計。還對照圖紙和幾位技術員講解原理和設計思路。小包說：剛接通電源時，豆芽機內的溫度低於RP3設定的控製溫度，此時RT的阻值較大，. . . . . . 使VT導通，EH又開始加溫。以上過程周而複始地進行，即可使受控溫度恒定在設定溫度附近。
小包認為，咱東北盛產大豆，這豆製品要是吃不出花樣來，那還叫大豆之鄉麼？於是就又開始設計人造植物蛋白加工機械，其實就是個人造肉機。原理簡單，把大豆榨油後的豆餅粉碎，再次加工，混合水攪拌成坨，放入一個電加熱的大型自熟膨化機裡，在電熱絲軸和外部電熱絲雙重烘烤下，大豆餅被旋轉螺旋軸擠壓出來，高達260度的溫度下，豆餅已經完全熟化，從出口出來後，立刻膨脹增大，成為薄筒狀的連續長條。調換出口形狀，還可以加工成豬大腸一樣的短厚的小段，和豬肉放在一起燉，小包認為，比吃肉更健康。這玩意降三高哇！