作品相關 220章裡的理論～
其實壞人一直在猶豫著，要不要發上來，壞人想，隻要是發上來，大概就會被罵吧，至少有一半的可能性。特彆是在寫過《大蛇》之後，本來是想讓這篇東西沉默在電腦裡的。多餘的也不說了，壞人的理念，都放在這篇文章裡了。愛國，壞人也有，無論彆人信與不信，壞人覺得自己問心無愧。
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關於做好事而被訛詐巨額的醫療費的事件，應該不在少數。至少我聽過的情況，就不下三件。
平時不怎麼關心這方麵，卻還是了解了三件以上的例子，應該也不算少了。雖然知道，但是從來冇怎麼上心過。後來在我家附近，還幫著一個摔倒的老人，直到把他送回家。
當時隻是覺得奇怪，冬季行人少，但是我家的位置也不算偏，旁邊明明有行人，而為什麼看著一個老在倒在路中間而冇人扶一把。我本身是個女孩，而那件事也是發生在五年以前，力氣小的我，根本就不能把一個比我老太多的老人扶起來。
不過讓人欣慰的是，這些人看到我扶他們起來的同時，也圍了過來，把老人合力扶了起來，送回家。
回家之後還很氣憤，和家人提起這件事，鄰居來了，也說過。
但是令我驚訝的，卻是鄰居告訴我的話。
不能因為看到老人摔倒就去扶，萬一讓對方訛詐了怎麼辦？
怎麼辦？
當時覺得很好笑，自己家裡就有老人，自己又不能時時刻刻守在老人身邊，如果每個人都抱著這種想法，那麼自己家的老人摔倒了，因為這麼一個理由，就讓老人在冰天雪地裡凍著？
說不定還能出現一許多在冬季凍死的人呢！每個人都抱有這種想法的話，是不是就代表著，自己老了，也會因為摔倒冇人救助而凍死在街道邊上？
學校教育固然重要，但是社會教育就比學校教育更重要！有著這樣想法的人固然可氣，但是最開始的時候，錯在哪一方呢？
經過這件事，讓我有心痛不已。
以點看麵。
中國一直都在恨日本侵華，在學校裡的政治課，曆史課也都提到，但是做為一個有著千年曆史的泱泱大國，是一個小小的島國就可以隨便欺負的嗎？
中國人在恨的同時，從自己身上想過問題所在嗎？
各人自掃門前雪的自私，給了日本與西方列強機會。
在外國人欺負中國人的時候，有多少人在事不關己的看熱鬨？如果彆人動了中國人一根手指，還給他們的是十個拳頭又是怎樣的情況？
隻言恨，我們有的就隻有恨了。憤青不少，熱血過頭的人比比皆是。除了口頭上說說看國，寫寫或者看看打擊日本的小說，有用嗎？
除了滿足一下自己的激情之外，還有何用？
比較看不起用打擊日本這賣點的小說，這樣固然可以吸引一部分讀者的目光，其本質上一點作用都不會有。愛國？連自己身邊的人都不能團結在一起，就一群熱血衝頭的人有什麼用？
中國安逸的生活過得太久，久到自滿的程度了。
我們恨日本，為什麼？因為他們已經算是“強大”了！他們已經可以和我們站在一起了！我們隻是看著他們氣憤！實際上除了恨，我們什麼都做不了！如果自己的拳頭夠大的話，一拳頭把日本打倒了，我們還會有恨嗎？
盲目的恨意，把我們的眼睛蒙蔽了，我們隻強調自己有多少優勢。卻不提我們的敵人有多強。
說自己強大，可以提升我們的自豪感，勇氣，力量。但是承認敵人的強大，我們就不能得到這些了？固然有畏敵的可能性存在，如果隻是知道對方的強大，就畏懼了，難道，我們連這點勇氣都冇有了嗎？
日本強大為什麼？他們擅長學習！
總是說日本某種東西是流傳自中國雲雲，這種例子不在少數。
那又怎樣？
隻要學到自己身上就是一種本事！我們也可以去學啊！學到自己身上，強大自身。一個日本而已，比起中國，小太多了！
事實上，中國隻會強調自己的實力如何。我是不知道中國高層如何，但是就看中國熱播的《鷹隼大隊》，細節有趣，總體來說冇什麼波折。最後一個起伏，還是飛機故事。從頭到尾，隻說中國的優勢如何如何，這樣看著固然比較爽了。
但是有什麼更能激起民怒？
亡國！
不知道彆人在學習曆史的時候如何，反正我是每次看到那些，都會激動不已，恨不利得自己就生活在那個年代，不先找那些賣國賊，而是先找那些事不關己的看熱鬨的人！賣國賊固然可恨，但是那畢竟是少數！利益所驅，自私所致。
真正讓中國陷入困境的人，不是他們，而是我們自己！
比起說自己的強大，亡國之恨不是更能激起我們心中的戰意嗎？時時刻刻想著敵人的強大，我們才能有壓力不是嗎？
如果真的寫了有關亡國的東西，怕是會說成反政府吧。
中國場麵話的東西太多，什麼都講排場，無聊的而煩瑣的教育大會每個至少一兩場吧？有多少人聽進去這種無用的東西了？
比起說教一兩個小時，還不如找那個時代的戰爭片更能激起民族之恨呢。
也許我說的有些偏激，以上都是個人感覺強烈的東西，不是對中國冇有信心。事實上，中國強大起來是事實，但是自滿與安逸也荼毒著我們。
感觸很深的還有看了《叛逆的魯魯修》，日本亡國了，被英國占領成了殖民地。雖然隻是暗指，但是大家都能看出來。當時就想，如果換成中國的話，這樣的東西，都就被封了吧。
當時是以旁觀者身份看的，因為不是中國本身。但是如果把自己的位置換一下，自己會產生什麼樣的心情？如果時間換成那個特殊的年代又如何？